Apmācības ar kazām
Pirms daudziem gadiem man bija paveicies apmeklēt semināru, kuru Dr. Roberts M. Millers pasniedza Ziemeļpalmerstonā, Jaunzēlandē. Viņš runāja par savu nospiedumu apmācības tehniku ar jaundzimušajiem kumeļiem un mūļiem. Pateicoties daudzu gadu pieredzei kā jātnieku veterinārārstam, Millers atklāja, ka pastāv ievērojama atšķirība starp pieaugušo zirgu, kurus viņš satika, un dzīvnieku, kurus viņš vai nu apmeklēja, vai apmeklēja, un neilgi pēc tam, ārstēšanu. Viņš pamanīja, ka zirgi, ar kuriem viņš saskārās kopš dzimšanas, viņu uztver kā ganāmpulka daļu, nevis kā svešinieku. Bieži vien viņi pat gallopēja pāri laukam, lai sveicinātu Milleru, tikko pamanot viņu pie horizonta.
Ilgi domājis par to, kāpēc dažu zirgu attieksme pret viņu ir tik atšķirīga (piemēram, viņš ir ģimenes loceklis), doktors Millers spēja salikt mīklu kopā un noteica visu dzīvnieku vienojošo faktoru - cilvēku bija klāt katra no viņiem piedzimstot. Pamatojoties uz šo atklājumu, Millers sāka plānot turpmākus eksperimentus ar kumeļiem. Viņš sāka veikt noteiktas manipulācijas ar jaundzimušajiem dzīvniekiem, it kā tos pārbaudītu veterinārārsta lomā: viņš ar pirkstiem pieskārās ausīm, deguna ejai un tūpļai, tādējādi atdarinot temperatūras mērīšanas procesu.
Šādu eksperimentu acīmredzamie panākumi ļāva viņam izveidot savu nospiedumu tehniku, kuru Millers sāka izmantot savā audzēšanas programmā. Viņš mums parādīja videoklipus, kuros viņš strādāja ar dzīvniekiem, kuri bija pazīstami ar viņu kopš dzimšanas. Nebija iespējams nepamanīt skaidru saikni starp viņiem. Ja jūs interesē zirgi (vai ārstējat arī citus dzīvniekus), es ieteiktu iegādāties Western Rider (1991) izdoto grāmatu Imprint Training of Newborn Foals. Lai arī grāmata ir par zirgiem, es esmu izmantojis daudzas no metodēm, kas aprakstītas kopā ar saviem suņiem, un tagad es tās piemēroju savām kazām. Patiešām, laiks, kas pavadīts kopā ar mani pirmajās 24 stundās pēc piedzimšanas, dzīvnieka smadzenēs tika iespiests uz mūžu. Kaza mani priecīgi sveica, kad ienācu šķūnī, un pilnīgi atslāba rokās, ļaujot man ar to darīt visu, ko vēlējos.
Pēcdzemdību procedūra
Noslaukiet sausu
Kad māte ir daļēji laizījusi bērnu (vismaz galvu un kaklu), jūs varat sākt to žāvēt ar dvieli. Pēc tam sāciet pieskarties un glāstīt šīs vietas ar rokām, ļaujot dzīvniekam atcerēties jūsu smaržu. Nedzeniet kazu prom, ja tā vēlas atrasties ap mazuļu. Šajā procesā mazulis spārdīsies un nervozēs. Jums jābūt sirsnīgam un neatlaidīgam.
Stimulēšana, izmantojot atkarību
To nav iespējams pārspīlēt ar taustes pieskārienu daudzumu, gluži pretēji, tie var nebūt pietiekami.Ja jūs atļaujat dzīvniekam izvairīties no saskares, izvairoties no rokām, šī uzvedība tiks noglabāta tā smadzenēs. Turpiniet pieskarties mazulim, līdz viņš ir pilnībā atbrīvojies un pārstāj pretoties. Ideja ir tāda, ka dzīvnieks vispirms izjūt diskomfortu un pēc tam atbrīvojas no šīs sajūtas cilvēka maigajās rokās. Šī agrīna mijiedarbība ar mazuļiem nesīs augļus, kad tā būs pilnībā izaugusi. Dr Millers relaksējošu cilvēka pieskāriena pieņemšanu sauc par "vecāku audzināšanu", lai gan daudzi to dēvētu par "pakļaušanos".
Zirgu audzēšanā tas ir īpaši svarīgi, jo pieaugušā vecumā tie ir daudz lielāki nekā kazas. Jūsu attiecības būs tieši atkarīgas no viņu uzvedības.
Desensibilizācija
Nesteidzieties! Noberziet galvu, degunu, ausis, vēderu un zem astes. Rūpīgi iemasējiet visas ķermeņa daļas, līdz dzīvnieks atslābina, ļaujot triecienam. Millers atzīmē, ka kumeļiem ir nepieciešami 30 līdz 100 atkārtojumi, taču es atklāju, ka ar bērniem viss notiek daudz vieglāk. Ar pienācīgu neatlaidību man vajadzēja apmēram 10-20 atkārtojumus, ausis izrādījās visproblemātiskākā vieta, kur pierast. Tagad es varu sēdēt, bez kavēšanās raustot kazas ausis, kas labprāt viņus liek glāstīt. Viņa pat var aizmigt rokās un nekādā veidā nereaģē, ja es pieskaros viņai asti vai noglaudu viņu zem tās. (kazas ienīst, kad viņus pieskaras astei!)
Apmācības mērķi
Galvenais apmācības uzdevums ir vienkāršot mijiedarbību ar pieaugušo dzīvnieku. Iedomājieties situāciju, kurā jums jāveic injekcija, vai veterinārārstam ir jāatslogo auss kanāls un jāievieto termometrs tūpļa iekšpusē. Lai dzīvnieks kļūtu par “veterinārārsta sapni”, vispirms ar to jāstrādā. Tiklīdz pieskāriens viņam kļūst pazīstams, sāciet ievietot pirkstus mutē, degunā, auss kanālā un tūpļa iekšpusē. Nekādā gadījumā nesāciet procedūru no tūpļa. Jums vajadzētu sākt ar galvu un pamazām virzīties uz leju.
Ekstremitātes
Tagad jūs varat strādāt ar mazāk jutīgām vietām. Pārliecinieties, ka jūsu pēdas, kājas, cirkšņi un kuņģis netiek aizmirsti. Kā minēts iepriekš, masējiet un glāstiet visas vietas, līdz dzīvnieks ir pilnībā atslābināts. Kazu nagus regulāri jāapgriež (atšķirībā no zirgu nagiem), tāpēc dzīvniekam ir ļoti svarīgi pierast manipulēt ar kājām.
Ļaujiet mātei būt kopā ar bērnu, kamēr jūs ar viņu strādājat. Apstrādājiet norādītās vietas, bet ļaujiet kazai laizīt un barot bērnu starp atkārtojumiem. Tas palīdzēs abiem dzīvniekiem ātrāk nomierināties. Šis process nav jāpiespiež, tas var ilgt vairākas stundas vai vairākas dienas.
Nākošajā dienā
Viņiem ir tikai 26 stundas, un bērni mani jau pazīst un viegli un droši izturas pret savām rokām. Lai konsolidētu efektu, es turpināšu katru dienu pieskarties nākamajām nedēļām, kad mazuļi aug.
Millera darbs
Viņa darbs ar zirgiem ir daudz plašāks nekā tas, ko es aprakstīju iepriekš, un tas ir pamatots. Zirgu audzēšana pati par sevi ir māksla, tāpēc tas prasa daudz vairāk pūļu, nekā es tērēju kazām. Lūdzu, izpētiet grāmatu un viņa dzīves darbus, ja jūs interesē nospieduma apmācības tehnika un arī tas, vai vēlaties to izmēģināt kopā ar zirgiem vai citiem dzīvniekiem. Es neizliekos par ekspertu šajā jomā, es vienkārši pielāgoju dažus Millera paņēmienus savam darbam fermā un dzīvniekiem, ar kuriem es mijiedarbojos. Izmantojot doktora Millera kursu, jūsu kumeļš no neprātīga teļa pārvērtīsies par pilnībā apmācītu pieaugušo zirgu!